小学校生活を振り返り、今までの集大成の作品とはどんな作品なのかを考えました。そして、材料の針金だけでなく、自分自身とも向き合い、形にこだわって活動をしています。小学校での思い出を表すのはどんな形なのだろうかと思いを巡らせ、作品と向き合い、探究している姿はすてきです。これから、どんな材料を用いて、どんな色で彩っていくのでしょうか。３１人３１色のすてきな世界を観ることが今から楽しみです。

　２年月組に現れた「２月ナニココドア」！なんとこのドアは２月の子どもたちが行きたい世界とつながることができるのです。さあ、ドアの向こうにつながる世界にはどんなものがあるのでしょう。イメージに合った材料や表現方法で、自分の行きたい世界を表現していきます。一人一人の行きたい世界がつながって、２月みんなの「２月ランド」へ！どんな世界が広がるのか楽しみでなりません。（※題材名に変更があります。「２月タウン」→「２月ランド」です。）