第4学年星組 理科 「ものがどう温まるのか調べて、不思議図かんⅡを作ろう」
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第6学年星組 理科 「そうだったんだ! -電気の利用-」
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第6学年花組 理科(プログラミング) 「そうだったんだ! -電気の利用-」
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第4学年理科(+国語・道徳) 「不思議発見!-人の体のつくりと運動-
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前期研究 〈自己効力感〉が高まる学びを探る
【理科】理論4年理科「ものってどうあたたまるの」
6年プログラミング〔理科〕「賢い電気の利用大作戦!」